In gesprek over een onzekere toekomst

Hoe ga je in gesprek met leerlingen over klimaatverandering of duurzaamheid? Hoe voorkom je als docent dat leerlingen angstig en onzeker worden over de toekomst? Wat vraagt dit van jezelf als docent? Rebekah Tauritz weidde haar promotieonderzoek aan dit onderwerp en gaat met ons in gesprek naar aanleiding van haar bevindingen. In deze nascholing ga je vervolgens ook heel praktisch aan de slag met je eigen lessituatie.